Curso gratuito, com certificado emitido pela Pró-reitoria de Extensão e Cultura da
                UERJ
            
                
                    CARACTERIZAÇÃO
                    
                        O Curso de Capacitação em Processos Avaliativos é parte integrante do Projeto
                        PROTEC, promovido pelo Laboratório de Ciências Radiológicas do IBRAG,
                        aprovado pela Superintendência de Gestão de Pessoas da UERJ.
                        O curso está cadastrado no Departamento de Extensão da PR3/UERJ, sob o nº
                        2386/2024 e foi aprovado pelo Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão.
                    
                    
                    MODALIDADE
                    
                        Curso de Extensão – Treinamento e qualificação profissional
                    
                    
                    OBJETIVO
                    
                        Capacitar os participantes em técnicas e metodologias de avaliação para aplicação
                        prática em diferentes contextos.
                    
                    
                    PÚBLICO-ALVO
                    
                        Servidores da UERJ e alunos da Faculdade CESGRANRIO
                         Obs: Serão oferecidas 30 vagas, sendo 20 para servidores da UERJ e 10 para
                        alunos da Faculdade CESGRANRIO.
                    
                    
                        
                        EMENTA
                        
                            - 
                                Introdução aos processos avaliativos: conceitos fundamentais e importância da avaliação.
                            
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                                Composição do pré-projeto avaliativo: identificação do problema, contexto, objeto, objetivo, stakeholders, elaboração da questão avaliativa.
                            
- 
                                Metodologias de avaliação: quantitativas e qualitativas, escolha e aplicação adequada.
                            
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                                A ética na avaliação.
                            
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                                Construção dos instrumentos avaliativos: categorias, indicadores e padrões de julgamento.
                            
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                                Aplicação prática das metodologias: simulações e projetos reais e critérios de julgamento dos dado
                            
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                                Técnicas de coleta de dados: entrevistas, questionários, observação direta.
                            
- 
                                Análise e interpretação de resultados: métodos quantitativos e qualitativos.
                            
- 
                                Elaboração das respostas às questões avaliativas e das recomendações baseadas nos resultados.
                            
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                                Apresentação dos trabalhos finais: clareza, objetividade e comunicação eficaz dos resultados
                            
 
                    
                    
                        BIBLIOGRAFIA
                        
                            
                                - 
                                    WORTHEN, R. B.; SANDERS, J. R.; FITZPATRICK, J. L. Avaliação de programas: concepções e práticas. Tradução Dinah de Abreu Azevedo. São Paulo: Gente, 2004.
                                
- 
                                    PATTON, M. Q. Qualitative research & evaluation methods. 3. ed. Thousand Oaks: Sage Publications, 2002.
                                
- 
                                    SCRIVEN, M. Avaliação: um guia de conceitos. São Paulo: Paz e Terra, 2018.
                                
- 
                                    STUFFLEBEAM, D. L.; SHINKFIELD, A. J. (2007). Evaluation theory, models and applications. San Francisco, CA: Jossey-Bas
                                
 
                     
                 
                
                    
                        
                        PROGRAMA DE CURSO
                        
                            O programa do curso consiste de 04 módulos, tendo início no dia 19 de março e finalizando no dia 04 de junho de 2025, com uma
                            aula presencial por semana e atividades extraclasse. Os módulos serão divididos nos seguintes temas:
                            
                            
                            As aulas presenciais acontecerão às quartas-feiras, das 13 h 30 min às 16 h 30 min.
                        
                        
                        Abertura: 19 de março de 2025
                        
                        
                        
                            Apresentação da equipe PROTEC, dos professores do curso, do programa e das regras para obtenção de certificado. Na abertura, haverá apresentação da Profa. Marinilza Bruno, a qual entregará a cada participante o livro de sua autoria “A3 - Metodologia de Avaliação e Construção de Indicadores”.
                        
                     
                    
                        
                        Módulo 1 – Processos Avaliativos em Ação (10 horas)
                        
                            
                                - 
                                    Aula 1 - 19 de março de 2025: Os processos avaliativos: para que servem? Profa. Dra. Elizabeth Moreira dos Santos
                                
- 
                                    Aula 2 - 26 de março de 2025: Entendendo o processo avaliativo - Profa. Dra. Elizabeth Moreira dos Santos
                                
Módulo 2 – Modos de Fazer Avaliação
                                - 
                                    Aula 3 - 02 de abril de 2025:  Mão na Massa para Construir uma Avaliação - Profa. Dra. Lígia S. Leite
                                
- 
                                    Aula 4 - 09 de abril de 2025: A Ética em um Processo Avaliativo - Profa. Dra. Elaine Perdigão
                                
- 
                                    Aula 5 - 16 de abril de 2025: Questionário: instrumento avaliativo para coleta de dados - Profa. Dra. Ligia Elliot
                                
- 
                                    Aula 6 - 23 de abril de 2025: Instrumentos Avaliativos Qualitativos: especificidades e aplicabilidade - Profa. Elaine Perdigão
                                
- 
                                    Aula 7 - 30 de abril de 2025: Um estudo avaliativo na prática: Profa. MSc. Sheila Regina da Rocha Magalhães
                                
Módulo 3 – Coleta, Análise e Interpretação dos Resultados
                                - 
                                    Aula 8 - 07 de maio de 2025: Coleta de Dados - Prof. Dr. Glauco Aguiar
                                
- 
                                    Aula 9 - 14 de maio de 2025: Analisando e interpretando os resultados para responder às questões avaliativas - Prof. Dr. Glauco Aguia
                                
Módulo 4 – Gerando Relatórios Úteis e Encerramento
                                - 
                                    Aula 10 - 21 de maio de 2025: Orientação para o estudo de caso hipotético (parte 1) - Profa. Dra. Elizabeth Moreira dos Santos, MSc Sheila Magalhães, Profa Dra Ligia Elliot e Prof. Dr. Carlos Frederico E. Alves.
                                
- 
                                    Aula 11 - 28 de maio de 2025: Orientação para o estudo de caso hipotético  (parte 2) - Profa. Dra. Elizabeth Moreira dos Santos, MSc Sheila Magalhães, Profa Dra Ligia Elliot e Prof. Dr. Carlos Frederico E. Alves.
                                
- 
                                    Aula 12 - 04 de junho de 2025: Feedback dos trabalhos apresentados para redação final - Profa. Dra. Elizabeth Moreira dos Santos, MSc Sheila Magalhães. Profa Dra Ligia Elliot e Prof. Dr. Carlos Frederico E. Alves
                                
 
                     
                    
                        
Observações:
                        Atividades extraclasse: Os participantes terão 14 horas de atividades extraclasse para
                        realização de tarefas e produção do relatório de avaliação, com orientação e suporte da equipe do curso.
                        
                        
                        Avaliação: Será composta de apresentação do relatório de avaliação, realização das atividades propostas
                        (individuais e/ou em grupo), participação em sala de aula, atendimento aos prazos estabelecidos, assiduidade e pontualidade.
                    
                    
                 
                
                    
                        
                        REGIME DIDÁTICO
                        
                            - 
                                Duração:de 19 de março a 04 de junho de 2025.
                            
- 
                                Carga horária:50 horas, sendo 36 horas de atividades presenciais e 14 horas dedicadas a atividades extraclasse e produção do relatório de avaliação.
                            
- 
                                Dias de aula: às quartas-feiras.
                            
- 
                                Horário: das 13h30 às 16h30.
                            
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                                Nº de vagas: 30
                            
LOCAL DAS AULAS
                        UERJ, Sala 6104, Bloco F, 6º andar, IME.
                    
 
                    
                        
                        EQUIPE
                        
                            Pela UERJ
                            
                                - 
                                    Sheila Regina Magalhães, MSc (Coordenadora)
                                
- 
                                    Profa. Dra. Elizabeth Moreira dos Santos (Consultora)
                                
- 
                                    Prof. Dr. Carlos Frederico Estrada Alves
                                
- 
                                    Leonardo Pacífico, DSc
                                
- 
                                    Sandro Passos Leite, DSc
                                
- 
                                    Samara Souza do Nascimento Bitencourt (bolsista - graduanda do curso de Pedagogia)
                                
 
                        
                            Pela Fundação CESGRANRIO
                            
                                - 
                                    Representante oficial: Profa. Dra. Ligia Gomes Elliot
                                
Professores do Programa de Pós-graduação em Avaliação da Faculdadade CESGRANRIO:
                                - 
                                    Profa. Dra. Ligia Gomes Elliot
                                
- 
                                    Profa. Dra. Lígia Silva Leite
                                
- 
                                    Profa. Dra. Elaine Rodrigues Perdigão
                                
- 
                                    Prof. Dr. Glauco da Silva Aguiar.
                                
 
                        
                            Pela Fundação CESGRANRIO
                            
                                - 
                                    Representante oficial: Profa. Dra. Ligia Gomes Elliot
                                
PARCERIAS:
                                - 
                                    Faculdade CESGRANRIO - Acordo de Cooperação Técnica
                                
- 
                                    IME/UERJ - Instituto de Matemática e Estatística
                                
- 
                                    IBRAG/DCR - Departamento de Ciências Radiológicas
                                
 
                     
                 
                
                    
                        Ao final do curso, fará jus ao certificado o participante que completar todos os
                        módulos do projeto com aproveitamento. Os certificados serão emitidos pela Pró-
                        reitoria de Extensão da UERJ aos participantes que obtiverem frequência mínima de
                        85% (oitenta e cinco por cento) às aulas e nota final igual ou superior a 7,0 (sete).